Education : transmission d'un savoir ou découverte d'un potentiel ?

L'objectif de cette recherche est de questionner le huit de l'école : est-ce transmettre un savoir, déverser des informations, enseigner des connaissances rapidement obsolètes ? ou est-ce inspirer à l'enfant ou au jeune adulte le goût de l'aventure pour aller à la découverte de son être et de son savoir-faire, ses talents et sa capacité infinie de connaître et aimer. à travers les expériences qu'il vit et les applications concrètes qu'il en tire : lui révéler à travers une pédagogie respectueuse et adaptée son insoupçonnable potentiel et l'inviter à promouvoir ce développement tout autant que celui de ses pairs et ainsi à devenir le génie dont le monde d'aujourd'hui a tant besoin ? Ce livre prétend offrir au lecteur une vision de ce qu'est l'éducation aujourd'hui, ce qu'elle a été hier et comment on l'envisage demain.