Apprendre à se repérer, Cycle 3. De la boussole au satellite, Guide de l'enseignant

La collection Passerelle s'adresse aux enseignants de l'école primaire, afin de développer une démarche d'investigation scientifique selon les principes de la "La main à la pâte" et conforme aux programmes. Un voyage à travers le temps et l'espace Prenant comme fil conducteur les voyages de Marco Polo, cet ouvrage propose aux élèves du cycle 3 d'étudier la boussole et la cartographie en menant des activités transdisciplinaires basées sur une démarche d'investigation. Ce guide de l'enseignant comprend : 4 à 10 séances proposant plusieurs parcours possibles, au travers de 5 séquences : Marco Polo La boussole - Les points cardinaux, l'orientation - Chasses au trésor - La cartographie. Un éclairage documentaire pour approfondir les notions abordées et répondre aux questions des élèves. Un éclairage scientifique disponible sur le site www. editions-hatier. fr/marcopolo afin de répondre aux nombreuses questions que les élèves ne manqueront pas de soulever en classe. Un éclairage pédagogique pour s'approprier la démarche de La main à la pâte et prolonger le thème (littérature, histoire, arts, etc.). Et pour aller plus loin... Un site internet pour échanger avec d'autres classes : www. mapmonde. org/marcopolo