Apprentissage oral et lecture
- Popet Anne - Picot FrançoiseDévelopper et structurer le langage. PS/MS/GS
- Tartare-Serrat Chantal - Laisne MalorieLa reine des sorcières. Avec 1 CD audio
- Virmoux Philippe - Bussy Jean-Charles - Briquet-DuBraver l'interdit. Cycle 3, avec 1 CD-ROM
- Martin Cécile-Lana - Trésallet Elisabeth - Julien30 phonèmes en 30 chansons. GS-CP. Fiches à photocopier, avec 1 CD audio
- Boisseau Philippe - Horrenberger AnneEnseigner la langue orale en maternelle
- Morelli-Lavastre Nicole,Perard Camille, Meulien PaApprendre à lire avec les cartes mentales
- Giasson Jocelyne - Vandecasteele GenevièveLa lecture. Apprentissage et difficultés
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- Poussin Charlotte - Ollier Marie - Roberfroid AndrLes lettres rugueuses. Pour apprendre à lire et à écrire naturellement
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- Piveteaud Dominique - Bernardin JeanComment lisent les enfants du Chaperon Rouge ? Lire et écrire au CP Enjeux et pratiques
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- Leboulanger-Salerno Roberte - Rousseau VéroniqueLe navet de Rascal et Isabelle Chatellard
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- Prinsaud Alain - Lévis SolangeLire et écrire à partir d'albums d'Arnold Lobel. Tome 2, De la grande section au CE1, Porculus/Isabe
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- Campoli Christine - Sève Pierre - Dormoy Denis - GLire la littérature à l'école. Pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ? De la GS
- Place Marie-Hélène - Fontaine-Riquier Caroline5 petites histoires de Balthazar
- Le Quellenec Catherine - François Gallin ClaudieMarion du Faouët ou la révolte des Gueux, Margot Bruyère. Dossier pédagogique Cycle 3
- Willingham Daniel T. - Lemonnier Martine - Le BrozPourquoi les enfants n'aiment pas lire
- Rodari Gianni - Salomon RogerGrammaire de l'imagination. Introduction à l'art d'inventer des histoires